Самый короткий путь к обучению подачи поддается логике и выглядит так:
— на корте ученик подает то в 1-й квадрат, то во 2-ой, «мячи за мячами, корзину за корзиной», инструктор(или тренер или спарринг или друг или другой помощник..) помогает с наличием мячей на подаче и можно чтобы на приеме контролировал попадание, пытался отбить или агрессивно принять…
А теперь совместим два в одном:
- короткий путь к освоению подачи
- короткий путь к освоению приема
Тогда «теннисный координатор« — введем такое понятие, ставит одного ученика на прием, другого — на подачу… и несколько часов в день.
Вопрос к знатокам, через сколько дней, месяцев, лет ученики научатся более стабильно-агрессивно принимать, подавать? Хотя бы к 70-80% стабильности?
одна из весомых вводных: у ученика есть навыки чувства мяча, он имеет любительские успехи в других видах игр с мячами типа баскетбол, футбол, волейбол… т.е. поправка — ученики не из 90% обывателей, которым «навыки тенниса не даны по жизни»…
P.S. Продолжение этой темы, с наличием вдохновения и анализа ответов, следует…
